نتيجة الصف الاول الثانوي 2019 الترم الثاني جميع المحافظات اخر العام عبر وزارة التربية والتعليم

يترقب طلبة وطالبات الصف الأول الثانوي إعلان نتيجة الصف الاول الثانوي 2019 بالاسم ورقم الجلوس بعد أن انتهوا من أداء الامتحانات في الأيام الماضية، ويترقب كافة الطلبة وأولياء الأمور الاطمئنان على مجهود أبنائهم في العام الدراسي الماضي، وسيتم إعلان النتيجة للصف الأول الثانوي في المدارس فقط ولن يتم رفعها على موقع وزارة التربية والتعليم ومديريات التربية، حيث تمثل نتيجة اولى ثانوي أهمية كبرى للكثريين.

نتيجة الصف الاول الثانوي 2019

خاض طلاب الصف الأول الثانوي امتحانات الترم الثاني والتي انتهت يوم السبت الماضي في كافة المحافظات، ويترقب الجميع إعلان النتائج والتي من المنتظر أن يتم إعلانها غدًا الخميس، وأكدت غرف عمليات متابعة نتائج الصف الأول الثانوي أنها لم تتلقى أي شكاوي من جانب الطلاب، ويرجع السبب وراء الاهتمام بإعلان نتيجة اولى ثانوي أن تلك السنة هي سنة تجريبية للطلاب بعد بدء نظام التابليت في مصر.

نتائج الصف الأول الثانوي الترم الثاني

وأشارت التوقعات إلى أن النتائج الحالية سوف تسجل ارتفاع ملحوظ في أغلبية المواد مقارنة بالأعوام الماضية، وكان أكر من نصف مليون طالب قد خاضوا الامتحانات للترم الثاني وتواصل مديريات التربية والتعليم بجميع المحافظات تصحيح نتائج الصف الأول الثانوي 2019، ومن المقرر إعلان النتيجة في المدارس خلال الساعات القادمة، حيث أكدت وزارة التعليم أن كل مدرسة ستقوم بإعلان نتائج أولي ثانوي 2019 فور الانتهاء من التصحيح.

وزارة التربية والتعليم

تحرص وزارة التربية والتعليم على توفير الجهد والعناء على الطلاب من أجل الحصول على نتائج الامتحانات، وتم وضع روابط مديريات التربية والتعليم عبر الموقع ليتم الحصول على النتائج بالاسم ورقم الجلوس وذلك عن طريق :

ـ الدخول إلى موقع وزارة التربية والتعليم.

ـ اختيار مديرية التربية والتعليم.

ـ اختيار نتائج الامتحانات.

ـ كتابة رقم الجلوس الخاص بالطالب.

ـ الضغط على الحصول على النتائج.

32 ردّ على “نتيجة الصف الاول الثانوي 2019 الترم الثاني جميع المحافظات اخر العام عبر وزارة التربية والتعليم”

  1. أنا طالب بالثانوية العامة محافظة سوهاج الثانوية العامة المشتركة /الاسم:إيهاب حسنى محمد حسين؛ رقم الجلوس 107

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *